数学七上 · 第四章 基本平面图形 5多边形和圆的初步认识 教材 122–124 页

多边形和圆的初步认识

北师大版数学 · 七年级上册 · 第四章 第 5 节

这一页学完,你应该能做到

说清楚多边形的顶点、边、内角、对角线;算出 n 边形从一个顶点能画几条对角线、分成几个三角形;知道什么是正多边形;认识圆、圆心、半径、弧、扇形、圆心角,会按比例算圆心角。

先听丁老师说两句

这一节名词多,但都能一眼看明白。只有两个地方要小心:对角线连的是「不相邻」的两个顶点,还有扇形占整圆的比例,就是圆心角占 360° 的比例。

先猜一下

从一个八边形的某一个顶点出发,能画出多少条对角线?

一重点

多边形:顶点、边、内角、对角线

由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形,叫多边形。

n 边形有 n 个顶点、n 条边、n 个内角。
连接不相邻两个顶点的线段,叫多边形的对角线。

「不相邻」三个字最要紧:一个顶点自己连不了,左右两个邻居连出来的是边不是对角线。所以从一个顶点出发,能连的只剩 n − 3 个顶点。

动手 · 从一个顶点画对角线

拖滑块换边数。红虚线是连不成对角线的三条(自己、左邻、右邻)。

8
二重点

圆、弧、扇形

平面上,一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫圆。
固定的那个端点是圆心,这条线段的长是半径。

圆上任意两点 A、B 之间的部分叫圆弧(简称弧),记作 ⌒AB。
一条弧和经过它两个端点的两条半径围成的图形叫扇形;
顶点在圆心的那个角,叫圆心角。

扇形占整个圆的比例,就等于圆心角占 360° 的比例。所以扇形面积 = 圆面积 × (圆心角 ÷ 360°)。

动手 · 拖出一个扇形

拖圆心角,看扇形占整个圆的多少、面积是多少。

60°
2 cm
动手 · 按比例分圆

把一个圆分成几个扇形,给定比例,算出各自的圆心角。

这一节最容易错的五处

  • 把边当成对角线。相邻两个顶点连起来是边。从一个顶点出发只有 n − 3 条对角线。
  • 把「从一个顶点」和「一共」搞混。从一个顶点是 n − 3 条,整个多边形一共是 n(n − 3)/2 条。
  • 分成的三角形数记成 n − 3。是 n − 2 个——比对角线条数多一个。
  • 正多边形只看边相等。要边相等而且角也相等,两条都要。菱形四边相等但角不等,不是正多边形。
  • 算扇形忘了除以 360。扇形面积 = 圆面积 × (圆心角 ÷ 360°)。
三检验

七道题,看看真会了没有

今天记住这三句

  1. 对角线连的是不相邻的两个顶点。从一个顶点出发 n − 3 条,把多边形分成 n − 2 个三角形。
  2. 正多边形:边相等而且角相等,缺一条都不算。
  3. 扇形占整圆的比例 = 圆心角 ÷ 360°。