数学七上 · 第二章 有理数及其运算 7有理数的乘法 教材 49–54 页

有理数的乘法

北师大版数学 · 七年级上册 · 第二章 第 7 节

这一页学完,你应该能做到

说出两数相乘的符号规则并算出结果;几个数相乘时靠数负号个数定符号;知道什么是倒数;会用乘法分配律把带括号的乘法拆开算。

先听丁老师说两句

「负负得正」不是规定出来的怪规矩,是一行一行推出来的。这一节先把它推一遍,再练怎么数负号。

先猜一下

(−3) × (−4) 等于多少?

一重点

一行一行往下推,负负得正是被逼出来的

甲水库的水位每天升高 3 cm,乙水库每天下降 3 cm。上升记正、下降记负,4 天后:

甲:3 × 4 = 12 (cm)  乙:(−3) × 4 = −12 (cm)

再把天数一天一天往回倒:后面那个因数每减小 1,积就增加 3。一直倒到 0,再倒下去就是负的天数了——而积只能继续按同样的步子往上加。

这一行行递推,把 (−3) × (−1) 逼成了 3。不是有人规定负负得正,是只能这样才不破坏规律。
动手 · 一行一行往下推
有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数与 0 相乘,积仍为 0。

跟加法一样,还是先定符号、再算绝对值两步。只不过这里的符号规则简单得多:只看两个数是不是同号,跟谁的绝对值大没关系。

乘积是 1 的两个数,叫做互为倒数。比如 3 和 1/3,−3/8 和 −8/3。注意别和相反数搞混:相反数相加得 0,倒数相乘得 1。

二重点

好几个数相乘:数负号

三个、四个数连乘,不用一步一步算符号。把所有负因数数一遍就够了:

负因数有偶数个 → 积是正的;有奇数个 → 积是负的。
只要其中有一个因数是 0,积就是 0,别的一概不用看。
动手 · 先猜符号,再数负号

—

先猜,猜完会把负号一个一个圈出来数给你看。
三重点

分配律:括号可以不先算

乘法的交换律、结合律,还有乘法对加法的分配律,在有理数里全都成立:

ab = ba  (ab)c = a(bc)  a(b + c) = ab + ac

分配律最有用的地方是躲开通分:括号里是分数时,与其先通分再乘,不如把外面那个数分别乘进去,往往一步就能约干净。

动手 · 两条路,比一比

路线 A:先算括号

路线 B:用分配律

这一节最容易错的四处

  • 把乘法的符号规则和加法混了。乘法只看同号异号,跟绝对值谁大无关:(−3) × 4 = −12,可 (−3) + 4 = 1。
  • 多个数连乘时漏数了一个负号。先圈出来再数,别心算。
  • 把倒数说成相反数。−3/8 的相反数是 3/8,倒数是 −8/3。
  • 用分配律时漏乘了括号里的某一项,或者忘了带符号:(a + b)c = ac + bc,每一项都要乘。
四检验

七道题,看看真会了没有

今天记住这三句

  1. 两数相乘:同号得正,异号得负,绝对值相乘。与 0 相乘得 0。
  2. 几个数连乘:数负因数的个数,偶数个为正、奇数个为负;有 0 就是 0。
  3. 乘积为 1 的两数互为倒数;交换律、结合律、分配律都成立,括号里是分数时用分配律更省事。