数学七上 · 第一章 丰富的图形世界 4从三个方向看物体的形状 教材 16–18 页

从三个方向看物体的形状

北师大版数学 · 七年级上册 · 第一章 第 4 节

这一页学完,你应该能做到

给你一个用小正方体搭成的立体,画出从正面、左面、上面看到的三个形状图;反过来给你视图,能搭出一个符合的立体。

先听丁老师说两句

这一节最容易错的不是难,是方向搞反。一分钟把三个方向说清楚,尤其是「从左面看」。

先猜一下

一个由小正方体搭成的立体,从正面、左面、上面看都是 2×2 的正方形。它一定是用 8 块搭成的一个大正方体吗?

一先把方向说清楚

三个方向,三张形状图

同一个物体,站在不同的地方看,看到的形状不一样。我们固定看三个方向:正面、左面、上面。

看到的不是照片,是形状图——只描轮廓,不管远近、不管厚薄。被前面挡住的部分不画,能看见的部分不管有几层深,都只算一格。

从正面看:左右不变,看到的是「宽 × 高」。
从左面看:走到物体左边往右看,看到的是「前后 × 高」。这时前面在你的右手边。
从上面看:从头顶往下看,看到的是「宽 × 前后」,习惯把前面画在下方。

三句里最容易栽跟头的是中间那句。想象你真的站起来走到物体左边,脸朝右——这时物体的前面朝着你的右手,后面朝着你的左手。下面那个工具里我把「前」「后」直接标在图上了,多看几眼就顺了。

动手 · 自己搭,看三视图跟着变

在底面九宫格上点一点,每点一下那一摞就高一层(0 → 1 → 2 → 3 → 0)。右边三张图实时跟着变。

二反过来

给了视图,搭法却不止一种

知道了立体画视图,是一条路;知道视图去搭立体,是另一条路,而且答案常常不止一个。

原因就在「挡住」两个字:一摞方块,从正面看只看得见最高的那一层有多高,看不见它后面那一摞是高是矮。所以同样三张图,可以对应好多种搭法,用的方块数还能差好几个。

挑战 · 按图搭一个

下面给了从上面看和从正面看两张图(没给左面)。用上面那个九宫格搭,下面第二行会跟着你实时变——对不上的格子会标红,一眼就看得见差在哪。搭好按「检查」。

先在上面的九宫格里搭,再回来点「检查」。
三检验

五道题,看看真会了没有

今天记住这三句

  1. 三张形状图只描轮廓:挡住的不画,多深都只算一格。
  2. 从左面看时,物体的前面在你右手边;从上面看时,前面画在下方。方向别搞反。
  3. 由视图反推立体,答案往往不止一种。问「至少几块」就每摞只留必需的高度,问「最多几块」就每摞都堆到上限。